В Школе общественного деятеля – «последний звонок»

В минувшую субботу, 25 мая, завершила свою работу первая Школа общественного деятеля, которую организовали члены запорожского отделения Всеукраинской организации «Европейская молодежь Украины». Юные запорожцы, ставшие учениками школы, получили сертификаты об успешном завершении обучения.

Но, конечно, главным итогом для молодых людей стали не сертификаты, а приобретенные опыт и знания. В течение двух месяцев запорожцы, пожелавшие так или иначе связать свою будущую жизнь с общественной деятельностью, посещали теоретические лекции, учились применять свои знания на тренингах, а впоследствии – и в реальных акциях!

Так, за 2 месяца молодые люди имели возможность написать полноценный проект социально полезного мероприятия, принять участие в субботнике в рамках всемирной акции Let’s do it!; провести день, организовывая активный отдых детей в интернате; пройти по городу в объединенном марше молодежных организаций…

Свой опыт будущим общественным деятелям передавали экс-депутат Верховной Рады Святослав Олейник, кандидаты в народные депутаты на выборах-2012 Игорь Зубко и Дмитрий Шуманов, бизнес-тренер Наталья Жукова, редакторы СМИ Михаил Криволапов (061.ua) и Дмитрий Егоров («Улица Заречная»), общественный деятель и молодой дипломат из Польши Матеуш Бялас и многие другие.

Вполне предсказуемо, что часть ребят, начинавших обучение, потеряли интерес к Школе общественного деятеля: кому-то не хватило мотивации, кому-то – свободного времени. Но многие участники Школы не просто выдержали активный темп, но уже в процессе обучения втянулись в общественную жизнь, даже присоединившись к молодежным организациям города.

Ольга Гныпа, слушатель Школы общественного деятеля, специалист программно-методического сектора КЗ «Областной центр патриотического воспитания молодёжи» Запорожской облрады: «Замечательный проект! Он дал возможность научиться реализовывать себя в общественной деятельности, проявить свою активную социальную, гражданскую позицию. Тренинги, которые проводились, практически показали возможности и пути достижения интересующих нас целей. Очень доступно и интересно излагался материал. Были замечательные профессиональные тренеры. Почему-то очень запомнился тренинг Натальи Жуковой «Работа в команде – залог успеха общественной организации». Хочется пожелать дальнейшего развития Школе общественного деятеля и побольше активных и неравнодушных ребят».

Олег Павликов, участник Школы общественного деятеля: «Школа общественного деятеля стала очень интересным периодом моей жизни! За те два месяца, что мы провели вместе с тренерами и участниками, мы узнали много нового не только об общественной деятельности, но и об обществе в целом, о том, как добиться успеха, какие возможности доступны каждому из нас, как любой энтузиаст, желающий сделать что-то для общества, может найти единомышленников и воплотить свою идею в жизнь, тем самым помогая социуму!

Лично на меня огромное впечатление произвела лекция, проведённая Святославом Олейником. Советы, которые он нам давал, не всегда были напрямую связаны с тонкостями общественной деятельности. Наверное, это и к лучшему. Главная мысль, которую Святослав, как мне показалось, хотел нам донести, звучала следующим образом: «Нельзя брать на себя ответственность за других людей, не взяв сначала ответственность за себя. Так же, как нельзя браться управлять другими людьми, не научившись управлять собой».

В целом, школа стала отличным опытом! Это была первая Школа общественного деятеля, и я рад, что принял в ней участие. Надеюсь, в будущем она продолжит своё существование!»

Ярослав Храпский, слушатель Школы общественного деятеля, представитель «Европейской молодежи Украины»: «За время учебы в Школе общественного дятеля я принял участие в двух акциях «Евромолодежи». Эта организация, по моему мнению, является флагманом в своей сфере, и реализует акции, которые не только полезны для общества, но и приносят участникам много положительных эмоций и опыт. По возможности, буду сотрудничать с ЕМУ и дальше.

Тренинги в рамках школы были очень полезными для меня. Уже сейчас я применяю полученные знания на практике – даже в своей повседневной жизни, в учебе и т.д.»